Bus informatica

Bueno, aca esta lo de informatica, lo saque de varios lugares, y dentro de todo es poco... Bus Un bus puede conectar lógicamente varios periféricos sobre el mismo conjunto de cables. Aplicada a la informática, se relaciona con la idea de las transferencias internas de datos que se dan en un sistema computacional en funcionamiento. En el bus todos los nodos reciben los datos aunque no se dirijan a todos éstos, los nodos a los que no van dirigidos los datos simplemente los ignoran. Por tanto, un bus es un conjunto de conductores eléctricos en forma de pistas metálicas impresas sobre la tarjeta madre del computador, por donde circulan las señales que corresponden a los datos binarios del lenguaje máquina con que opera el Microprocesador. En síntesis, el propósito de los buses es reducir el número de rutas necesarias para la comunicación entre los distintos componentes, al realizar las comunicaciones a través de un solo canal de datos. Ésta es la razón por la que, a veces, se utiliza la metáfora "autopista de datos". Un bus se caracteriza por la cantidad de información que se transmite en forma simultánea. Este volumen se expresa en bits y corresponde al número de líneas físicas mediante las cuales se envía la información en forma simultánea. Un cable plano de 32 hilos permite la transmisión de 32 bits en paralelo. El término "ancho" se utiliza para designar el número de bits que un bus puede transmitir simultáneamente. Por otra parte, la velocidad del bus se define a través de su frecuencia (que se expresa en Hercios o Hertz), es decir el número de paquetes de datos que pueden ser enviados o recibidos por segundo. Cada vez que se envían o reciben estos datos podemos hablar de ciclo. De esta manera, es posible hallar la velocidad de transferencia máxima del bus (la cantidad de datos que puede transportar por unidad de tiempo) al multiplicar su ancho por la frecuencia. Por lo tanto, un bus con un ancho de 16 bits y una frecuencia de 133 MHz, tiene una velocidad de transferencia de: Bus interno y externo Por lo general, dentro de un equipo, se distinguen dos buses principales: el bus interno o sistema (que también se conoce como bus frontal o FSB). El bus interno permite al procesador comunicarse con la memoria central del sistema (la memoria RAM). El bus externo (llamado algunas veces bus de entrada/salida) permite a diversos componentes de la placa madre (USB, puerto serial o paralelo, tarjetas insertadas en conectores PCI, discos duros, unidades de CD-ROM y CD-RW, etc.) comunicarse entre sí. Sin embargo, permite principalmente agregar nuevos dispositivos por medio de las ranuras de expansión que están a su vez conectadas al bus de entrada/salida. Clases de buses Hay tres clases de buses: bus de datos, bus de direcciones y bus de control. Una placa base tipo ATX tiene tantas pistas eléctricas destinadas a buses, como anchos sean los Canales de Buses del Microprocesador de la CPU: 64 para el Bus de datos y 32 para el Bus de Direcciones. El "ancho de canal" explica la cantidad de bits que pueden ser transferidos simultáneamente. Así, el Bus de datos transfiere 8 bytes a la vez. Así, el Canal de Direcciones del Microprocesador para una PC-ATX puede "direccionar" más de 4 mil millones de combinaciones diferentes para el conjunto de 32 bits de su bus. Bus de datos Mueve los datos entre los dispositivos del hardware de Entrada como el teclado, el escáner, el ratón, etc.; de salida como la Impresora, el Monitor o la tarjeta de Sonido; y de Almacenamiento como el Disco Duro, el Disquete o la Memoria-Flash. Estas transferencias que se dan a través del Bus de Datos son gobernadas por varios dispositivos y métodos, de los cuales el Controlador PCI, "Peripheral Component Interconnect", Interconexión de componentes Periféricos, es uno de los principales. Su trabajo equivale, simplificando mucho el asunto, a una central de semáforos para el tráfico en las calles de una ciudad. Bus de direcciones (o de memoria) El Bus de Direcciones, por otra parte, está vinculado al bloque de Control de la CPU para tomar y colocar datos en el Sub-sistema de Memoria durante la ejecución de los procesos de cómputo. Para el Bus de Direcciones, el "ancho de canal" explica así mismo la cantidad de ubicaciones o Direcciones diferentes que el microprocesador puede alcanzar. Esa cantidad de ubicaciones resulta de elevar el 2 a la 32ª potencia. "2" porque son dos las señales binarias, los bits 1 y 0; y "32ª potencia" porque las 32 pistas del Bus de Direcciones son, en un instante dado, un conjunto de 32 bits. Nos sirve para calcular la capacidad de memoria en el CPU. Bus de control (o bus de comando) Este bus transporta señales de estado de las operaciones efectuadas por la CPU. El método utilizado por el ordenador para sincronizar las distintas operaciones es por medio de un reloj interno que posee el ordenador y facilita la sincronización y evita las colisiones de operaciones (unidad de control).Estas operaciones se transmiten en un modo bidireccional. Listop... charla mañana:), no griego=)=)=) no matematica=) Besos Ayeeeeee

Hola chicos, mañana por suerte no tenemos Geo. Aunque la verdad para mi ya ni existe esa materia, tenemos los miércoles que es un dia re alpedo, y que se pasa rápido (tenemos plástica, inglés, geo y dos de mate) Y tenemos los viernes en la segunda hora, entre que Flor se queda hablando y la mina llega tarde tenemos re poo tiempo de clses :D. Bueno el objetivo de este posteo, es mostrarles la conversación que establecí con X persona de la divi , (voy a borrar su nick, porque ustedes saben, era anónimo esto) X dice: che no sabes hoy cuandpo tabamos en la aula magna x lo de la falopa vino habeger y se sento a deante mio y de kalen y de fede y empeso a decirle a "karlen " qe se siente al lado sullo asi no se sentia solo q se yo.. x dice: ta mas loca esa [b][c=12]splaaaaaash [/c][/b] dice: JAJAJAJAAJA [b][c=12]splaaaaaash [/c][/b] dice: AAJAJAJAJAJAJAJAJA RE LOOOOOOOOOOOCA [b][c=12]splaaaaaash [/c][/b] dice: ESTA PARA POSTEARLO [b][c=12]splaaaaaash [/c][/b] dice: AJAJA AHORA LO POSTTEO X dice: seee jajajaja jaja la habegger hasta fuera de clase habla con Kalén y de Kalén. Kalén idolo :p Splash

LO DE HABEGGER

Ooh por dios es muchisimo, aca les dejo las respuestas de lo de musica, lo habia escaneado pero mi letra no se entiende nada. 1.Cada instrumento musical tiene su color característico, que depende de muchos factores: la manera en que emite el sonido, el material con que está construido, la forma, el tamaño, etc. 2.Según cómo producen el sonido, los instrumentos se clasifican en familias instrumentales: cuerda, viento y percusión. En los instrumentos de cuerda, el sonido lo produce la vibración de una cuerda tensada, en los de viento el sonido se obtiene al soplar y se dividen en viento-madera y viento-metal. En los de percusión, el sonido se obtiene golpeando o sacudiendo el instrumento. 3.La familia de instrumentos de cuerda frotada está formada por el violín, la viola, el violonchelo y el contrabajo. Las partes del violín son: clavijero, mástil, caja de resonancia, puente y cordal. 4.Los instrumentos de cuerda pulsada son aquellos en los que el sonido se obtiene tocando las cuerdas con los dedos o con púas (ej. Guitarra y arpa) En los instrumentos de cuerda percutida, el sonido se logra percutiendo, golpeando las cuerdas (ej. Piano) 5.Dentro de la clasificación viento-madera, podemos encontrar 3 tipos de instrumentos, que se diferencian por su embocadura: Bisel: la vibración del aire se produce al chocar con el bisel (borde afilado), como ocurre en la flauta dulce. Lengüeta simple: El sonido se produce por la vibración del aire al chocar con una caña o lámina de madera que hay en la embocadura del instrumento. Lengüeta doble: El sonido se produce por la vibración de dos cañas de madera que chocan entre sí (ej. Oboe y fagot) 6.Instrumentos de viento-madera: Flauta dulce, flauta travesera, clarinete, saxofón, oboe, fagot. Instrumentos de viento-metal: trompeta, trompa, trombón, tuba. 7.Los instrumentos de percusión son aquellos que producen el sonido al ser golpeados, entrechocados, sacudidos o raspados. Se dividen en dos grupos: PAD (percusión de altura determinada) y PAI (percusión de altura indeterminada). Los instrumentos del PAD pueden producir una altura de sonido concreta, es decir, notas. Ejemplos: timbales, sinfónicos, xilófono, carrillón, campanas tubulares, etc. Los instrumentos del PAI no pueden tocar notas o alturas de sonido concretas. Por ej. Bombo, caja, platillos, triángulo, etc. 8.Orquesta sinfónica es la agrupación con un mayor numero de instrumentistas. Los instrumentos se agrupan por secciones: Cuerda: sección formada por violines, violas, violonchelos y contrabajos. A veces aparecen instrumentos como el piano, el arpa o la guitarra. Viento-madera: formada por flautas traverseras, oboes, clarinetes y fagotes. Viento-metal: formada por trompetas, trompas, trombones y tubas. Percusion: Seccion formada por timbales, xilófono, campanas tubulares, bombo, platillos, etc. 9.El director de orquesta es muy importante ya que se encarga de coordinar y dirigir a los instrumentistas. Tiene en su cabeza como debe sonar la partitura y debe conseguir que la orquesta la interprete asi. Ademas, controla la afinación del conjunto, da la entrada a los instrumentos, marca el tiempo, indica el carácter dela música, etc. En la mano derecha suele llevar la flauta y con la izquierda indica los matices y la expresión de la obra. 10.Las agrupaciones de música de cámara son diversos tipis de agrupaciones de instrumentos más pequeños, con menos instrumentalistas. Reciben su nombre en función del numero de instrumentalistas que los componen: duo, trio, cuarteto, orquesta de cámara, etc. 11.Otros tipos de agrupaciones musicales son: Banda de música: agrupación instrumental formada por guitarra eléctrica, bajo eléctrico y batería. Grupo de rock: esta compuesto por guitarra eléctrica, bajo eléctrico y batería, también pueden aparecer teclados. Otros: bandas de cornetas y tambores, rondallas, orquestas de pueso y pua, bandas militares, etc. Un beso! Aguss

ODIEN A KALÉN

compañeros, ya estamos hartos de los actos impunes de kalén xq es un plotudo xq nos cansamos alsemos las manos juntos y gritemos ODIEN A KALÉN!!!!!!! todo empezo cuando desadmiti a no me acuerdo quien :S y escribio en el pizarron odien a kalen yo apoyo la campaña gracias voten a)matamos a kalen b)torturamos a kalen c)drogamos a kalen y lo tiramos a un descampado gracias ciao!

Encuesta

Como unos cuantos se me quejaron porque me faltaban estilos ahí agregue, avisen si me faltan todavía, también avilite para que voten a más veces. También avilite los comentarios, está bueno, porque si querés comentar algo largo o por ejemplo si pasamos una tarea incompleta y quieren aportar datos. Para eso se fijan abajo de cualquier post, como este donde dice 0 comentarios o 1 comentarios o los que sean cliquean firman y ponen en el cartelito que dice anónimo. Eso es todo, ya que ahora pueden comentar, si alguno tiene ganas, podría tirar ideas de que postear, alguna otra encuesta, o pasar vídeos COPADOS nada fuera de lugar, pasar páginas de juegos, lo que sea. Gracias, por todo, por leer y por pasarse [Los que se pasan :@] :) Los quiero mucho Splash

Encuesta

Hola chicos, les comento, que arme una nueva encuesta, con el tema de ¿ Qué música te gusta ? Respondan, está abajo de todo. Si me falto algun tipo avisenme puse los más conocidos Saludos, lean " Los vecinos mueren en las novelas" y estudien escalas. Ambas cosaas que no are ajajaj na mentira Beso SPLASH

TAREA DE LOS VENENOS

Hola chicos, acá les dejo la tarea de Los Venenos que es para mañana, porque varios no la pudieron comprar: El narrador como personaje: -Describanlo -Lean la siguiente cita: "mi tío que estaba muy contento con el funcionamiento de la máquina, y yo me puse al lado de él con las manos llenas de barro hasta los codos, y se veía que era un trabajo para que lo hicieran los hombres" Que dos sentidos adquiere la palabra hombres? -En el mundo ficcional creado por el cuento, que actividades estaban reservadas a los varones y cuales a las mujeres? -Que poder le da al narrador el hecho de manipular la máquina de matar hormigas? El narrador y sus relaciones con otros personajes: -Con su hermana: Como es la relacion del narrador con ella? En que se nota que la hermana no está verdaderamente enamorada de Hugo y que, por lo tanto, es menor que el narrador? Se desconocen los nombres del narrador y de su hermana. Por que, en su opinion? Hasta ahi hay que hacer para mañana Un beso! Agus/Bella