french homework

Exemple ---> Nous avons vu un bon film le week end.On était intéressant, la musique était belle, les comediénes n'étaient pas bons

Completéz comme dans l'exemple

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1· Nous sommes allés au restaurant (le restaurant, le service, les repas, l'ambiance)

2· Je suis allé en vacances au lord de la mer (l'hôtel, les services, la mer, la plage)

3· Nous avons fait de camping (le temps, la tente, le lac, les moustiques)

4. J'ai lu un livre (les personnages, les descriptions)

la casa de bernarda apuntes

la casa de Bernarda Alba apuntes

estan en orden, ahora subo la primera que es la que falta. agus

La casa de Bernarda Alba

Aca les dejo un link con el analisis de "La casa de Bernarda Alba" echa por cronopios: http://www.megaupload.com/?d=9U8OPBFJ Se que es muy temprano todavia para poner este post pero lo pongo para que vayamos estudiando antes y no nos hagan el orto y nos la llevemos. Si a alguien no se le puede abrir el archivo avisenme que lo posteo de vuelta....dtk

hola estoy en buena el que quiera unos resumenes de histo pidamelosss por msn chaucis LARU

¡¡FELIZ CUMPLEE NICO!!

Feliiices ¡15!

Ojalá que (todos tus deseos se hagan realidad (?) la hayas pasado bien y que la termines genial.

Te queremos mucho

Tú división, la mejor.

Ralaus te manda un feliz cumple también

plaza francia

bueno este es e ultimo post aclaratorio para todos. las opciones son ir al colegio a las 12 máximo 12.30 para ir juntos, o ir directo a plaza francia, no sé tipo 1, 1.30. Yo digo que es mejor si pueden ir al colegio porque día del estudiante en plaza francia hay tipo 25 millones de chicos y es re grande y es un quilombo, pero hagan como puedan. para encontrarse después llamamos de última. y los que vamos desde el colegio no sé si alguien sabe como ir, el colectivo que yo sé que nos deja es el 10 que para a dos o tres cuadras del colegio y hay que caminar un toque cuando llegamos. buen no sé, avisen los que van al colegio así no nos vamos:) vayan muchos!cuantos mas y mas tiempo mejorrrr los quiero, agus

Muchachiossssssssssssssss este el lunes plaza francia a las 2 ? yo puedo ir al coleee (sí re loquita, pero buee) y vamos juntos´. traten de ir de a muchios porque es un bolonqui encontrarse ahí lleven salado dulce pijas y gaseosa chaucis

Aca les dejo un link con una prueba de Garcia Herrero del 2001 http://www.alipso.com/evaluaciones/316/ dtk

a la mierda con las virtudes de inspiración neoconfusinas

FELIZ CUMPLE NEITUUUUN

NATIIIIIIII FELIZ CUMPLEEEEEE TE QUEREMOS MUCHO SOS UNA GENIAA GRACIAS POR AYUDARME EN LAS PRUEBAS Y PASARME LA TAREA TENES RULITOS TE QUEREMOSSSSSSSSSSSSS TU DIVII LA MEJOR

FELIZ CUMPLEEEEEEEE NATÚN!

FELICES 15 NATIIIIIIII JIJI TE VAMOS A DAR REGALOS Y TIRAR DE LOS CACHETES, LA PERA, LAS OREJAS, LA NARIZ Y OF COURSE, DE LOS PULGARES (a.k.a salchichas de copetin) TE AMAMOS NATI, LO SE, LE LEI EL CEREBRO A TODA LA DIVISION... FELIIIIIIIIIZ CUMPLE

zarauza

Che jajajajajajajaja perdonen pero jajajajajaja esto es muy gracioso: www.facebook.com/people/Alejandro-Zarauza/1142507136 www.sonico.com/u/7237175/Alejandro_Zarauza no son geniales las fotosssssssss? ajajajajajja es mi idolo chau

resumen del canto 2

para la gente que le daa paja leeer tooodo el canto 2 les dejo aca un resumen...dtk.

oraciones

aca posteo las oraciones analisadas y corregidas, hay una sola q tengo dudas q dice "en la que", pero lo demas no. las oraciones las analise y las proposiciones q baje tan en otra hojja. eso ta medio enquilombado xq no las enumere, pero busquen ahi en las hojas escritas en lapiz, q son las q baje, las de lapicera son las originales. las primeras 4 son las q baje y las ultimas tres las originales....bue, no se q mas decir, suerte mañana y ojala q no nos haga tan el orto...K.....

Himno al dios sol

Luz deslumbrante, luz que destellais, ilumina tus hijos, tus hijos todos reunidos; brilla sobre su grupo. Sol mágico, ilumínalos, sobre todos nosotros, tus hijos reunidos, brilla y reina. ¡Luz, reina! agus

Hola, bue dejo un resumen, es chotísimo lo sé, es lo que hay no critique nadie. Saludos LARU 1524 Francisco Pizarro y Diego de Almagro se lanzaron a la conquista de América del Sur, se encontraron con una tierra rica en oro, en esmeraldas y una población que se creí hija del Sol. En 1533 llegaron a Cuzco, sede de los Incas, gran centro artesanal y bien organizado. Música Pentafónica. Clasificación de música incaica: Huanca Ceremonial Harawí Íntimo y triste Huaiño Bailable. Del tipo Huanca deriva el Himno al Dios Sol Las danzas adquirieron una estructura muy adelantada. Entre los numerosos bailes, figuraban los siguientes: De las chokelas imitación de cacerías De los Llameros evocaba la vida del arriero en sus travesias por la Cordillera Tarpuyarahui Tema agrícola, sobre la cocecha, de papa, maiz Areito Religioso Instrumentos: VIENTO: Quena: Primitivas, 20 cm, hueso de pata de llama. Cinco Orificios (escala pentafónica) Luego 30-35 cm, caña y siete orificios Quenacho: Similar a la quena, pero más grande y más gruesa Sikus: Parecida a la flauta de pan. La llamaron antera. Muchas variantes, todos poseen hileras de cañas de diferentes longitudes. Pueden ser entre 7-15 tubos. Ayariche: Con arcilla cocida y formado por doce tubos de distinta longitud cerrados en su extremo inferior. Pincollo: Flauta contruida con caña. Tarka: un poco más grande que el pincollo, de sonoridad dulce, muy usada por los arrieros en primavera. Fabricada en caña. Aykori Con caña de bambú gruesa. 1,3 m de longitud por 4 cm de grosor, para soplar se le unía una caña más delgada en la parte superior. Sonido fúnebre. Charka Flauta de caña arqueada con seis agujeros Pututú: Instrumento guerrero. Se construía con astas de toro. PERCUSIÓN: Huankara: Tambor capaz de reproducir sonido determinado. Tyria: Parecido al pandero, con piel de llama a ambos lados del aro. Otros tenían piel solo en un lado; se colgaba del brazo izquierdo y se golpeaba con una maza forrada en lana o pelo de vicuña. Chil-Chil: Especie de maraca. Una calabaza llena de semillas secas.

CARACTERÍSTICAS DEL ARS-NOVA

1. Desarrollo de la armonía
2. variedad ritmica
3. Apogeo de la polifonia (mayor independecia de las voces entre si)
4. Desarrollo lenguage musical
5. Desarrollo partes instrumentales

Saludos.

S P L A S H

Música-Temario (por favor confirmen organum y diafonía

Temas:

Renacimiento:

Incas:

-categorias musicales(Huanka-Himnos; Harawi;Yarabi;Huaiño-Carnavalito)

-pentafonía

-danzas

-instrumentos

-himno dios sol(el análisis)

Ars Nova:

-características(las qe dimos, esas 5 y las de la hoja qe escribio bergallo)

-escuelas polifónicas;

-representantes de las escuelas(Flamenca- Orlando de Lassus; Española- Juan de Lensina; Romana-Palestrina)

Parte práctica: tonos y semi-tonos, intervalos y unísono. Audición de las escuelas.

Atenti al MADRIGAL jajaj, que lo toma despues fijense las otras formas.

ORGANUM Y DIAFONÍA a CONFIRMAR!!

POrsuI.